30天幫助 擺脫寫作業(yè)拖拉、磨蹭的毛病,掌握正確學習好方法

如果你的

1.做作業(yè)時心不在焉，注意力不集中，小動作多；

2.作業(yè)邊寫邊玩，一會兒喝水、吃東西，一會兒上廁所；

3.作業(yè)拖拉，1個小時的作業(yè)卻要花2個小時甚至更多；

4.不想寫作業(yè)，不督促就沒法按時完成作業(yè)；

若你的 有以上問題，那就花2分鐘往下看，教你如何改變 作業(yè)問題！

" 當媽后，“零吼叫”成了奢望 "

生了 ，才知道做女人不容易； 上學后，才知道做家長更不容易！

每天陪 寫作業(yè)是我 頭疼也 煎熬的事。

如果， 聽話、坐的住還好，這些作業(yè)個把小時也就完成了。

可是，兒子偏偏不是省事的主，啥事都愛拖拉磨蹭。每次寫作業(yè)，不是吃東西、喝水，就是上廁所，或者，說屁股坐疼了，各種理由輪番上陣，簡直就是十足的

小“戲精”！

有時候碰上難題不會做了，就拿著尺子在桌子上面敲敲打打搞半天，到 后什么都沒琢磨出來，純粹就是拖時間。

剛開始，我也一直提醒自己，要多耐心點，做個“零吼叫”媽媽，盡量給 營造一個健康、和諧的學習環(huán)境，不能發(fā)火，更不能責罰 。

可是，即便是當媽的，包容、忍耐也是有限的，一次次失望和忍耐的累積，必然會有一次大爆發(fā)。

4 月底，期中考試成績出來后，我氣的差一點一口老血噴出來。數(shù)學不及格，語文、英語也就剛剛過了及格線，這才四年級啊，就考這么差！

我想到自己每天在公司累死累活的掙錢，為了可以早點完成工作，中午很少休息，午飯有時也忘記吃，就為能夠早點回家輔導(dǎo) 、照顧 ，沒想到自己的辛苦付出，得到的回報竟然是這。一時真的難以接受！于是，那天晚上，我終于對 發(fā)火！

" 兩個半吊子，誰都教不好 "

當老公回家時，聽到 在房間哭，我在客廳抹眼淚。看到被扔在地上的成績單，瞬間明白剛剛發(fā)生的事情，一邊安慰我，一邊說：“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳！”我被老公的話逗的又氣又樂！

后，老公主動站出來，承諾以后早點下班，兒子功課他來負責。

剛開始那幾天，父子倆配合得還挺好的，輔導(dǎo)功課的時候，氣氛還是很和諧的。但還沒滿一個禮拜， 他爸就破功了，隔著門都能聽到怒火：“這道題做過沒有做過沒有爸爸是不是給你講過了啊我讓你改正的，怎么還沒有改這題，給你講了四五遍了，咋還做錯你有認真聽嗎”

“砰”一下， 他爸摔了門出來，怒氣沖天！

這時，我開門看了下兒子，得，小家伙已被嚇呆了！

晚上 10 點半，兒子睡著了， 他爸一臉尷尬地對我說：“老婆，要不，我們給 找個家教吧，我覺得再這么下去，我們可能要少活好幾年了。”

術(shù)業(yè)有專攻 這就是家長和老師的區(qū)別!

在給 找家教的過程中，我們夫妻倆發(fā)現(xiàn)，目前市場上稍微好點的輔導(dǎo)班都很貴，離家遠，時間不自由， 自己過去也不放心。對于我們這樣的普通上班族家庭來說，既承擔不了這么昂貴的價格，又不方便接送！

后，在我的一位同學的推薦下，認識了一位指導(dǎo)老師，請教了一下 的問題， 終選擇了他們的成長計劃。

初次上課令我挺驚訝的，張老師哄 很有一套。

本來 是被強迫上的，我也以為兒子會坐不住一節(jié)課。但是，曠老師不僅耐心還很有方法，從 感興趣的動漫和足球聊起來，把課程貫穿其中，調(diào)動他的積極性，不斷引導(dǎo) 跟上節(jié)奏。

一堂課下來， 竟聽得津津有味，還問張

曠老師，下一堂課什么時候開始！

課后，我和曠老師聊了一下，除了安排 后面的正式課程外，也咨詢了 學習習慣的問題。

老師聽完我的抱怨，都紛紛表示理解。曠老師一針見血地說：

“讓家長來輔導(dǎo) 寫作業(yè)這件事，本身就有問題。首先，家長不是專業(yè)老師，對于很多問題肯定都模棱兩可，這時候，家長往往傾向于上網(wǎng)找答案，這非常容易讓 產(chǎn)生一種依賴性。 會認為，‘我不會也沒關(guān)系，媽媽會幫我解決的’、‘我再磨一磨，到時間了，媽媽肯定會忍不住告訴我答案的’。

其次，當家長控制不住脾氣，對 發(fā)火的時候， 的情緒無從發(fā)泄，他會將反抗情緒撒在作業(yè)上，撒在這個科目上，導(dǎo)致 越來越討厭學習，成績也就越來越差。”

自從給 報了成長計劃后，我能明顯感覺得到 對待學習、對待作業(yè)的態(tài)度不同了。不用催，不用管， 寫完所有作業(yè)后，再拿過來讓我過目， 后在記事本上給 簽個字就好了。

半個學期的時間， 的數(shù)學成績提高的飛快，巨大的進步真的讓我很意外。 也很高興，很享受成績的提高，老師的表揚，還想新學期繼續(xù)上曠老師的課。

這不，在上次期末考上，兒子數(shù)學還考了前幾名！

如果你還在過著既當媽又當老師的日子，還在為陪 寫作業(yè)而焦慮、發(fā)愁，可以加下指導(dǎo)老師的(kaidipiju88）詳細咨詢一下。

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